فاطمه قربان ظهر شنبه در حاشیه همایش مدیران مدارس ابتدایی با محوریت ارزیابی توصیفی در گفتگو با مهر در کرج اظهار داشت: مراکز تربیت معلم وابسته به آموزش و پرورش در تمامی استانهای کشور احیا می شوند.
وی افزود: هدف از احیایی مراکز تربیت معلم تربیت معلمان کارا و آموزش دیده ای است که صرفا با هدف تدریس وارد این مراکز می شوند و پس از طی دوره به عنوان مربی و معلم وارد آموزش و پرورش می شوند.
«قربان» خاطرنشان کرد: در حال حاضر موضوع ارزشیابی توصیفی در مقطع ابتدایی باید به صورت ویژه مورد توجه قرار گیرد و در این راستا با انجام ارزیابی فوق به تربیت دانش آموزانی متفکر و خلاق کمک شود.
معاون آموزش ابتدایی وزرات آموزش و پرورش بیان داشت: سیستم ارزشیابی توصیفی نوعی علاقمندی به مدیریت مشارکتی و تعامل و همکاری را در بین دانش آموزان ترویج می کند.
این مقام مسئول در آموزش و پرورش گفت: در ارزشیابی توصیفی که در حال حاضر در مقطه ابتدایی اجرا می شود هیچ گونه ارزیابی کمی و نمره ای به دانش آموزان داده نمی شود.